Graduate Institute of Religious Studies, NHU

Academic Performance

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Journal paper
Entry Year	Publication	Author
108	2019,星雲大師《佛法真義》的破立之道,人間佛教學報 ‧ 藝文,20,pp112-127第一作者	Chih-Ying Lee
107	2019,太虛大師對唯識學「五姓個別說」的義理詮釋,唯識研究,6,pp260-273第一作者	Kuo-Ching Huang
107	2019,一貫道喪禮的精神與意義：以寶光崇正為例 ,問哲,7,pp74-79第一作者	Chin-Fan Hsieh
107	2019,Establishing the Ideology of Vijñānavāda ,The International Journal of Business & Management,7,1,pp5-13第二作者	Chue-Ming Shi
107	2019,一貫道《皇母訓子十誡》的苦難觀,問哲,6,pp57-66第一作者	Chin-Fan Hsieh
107	2018,通識教育「人文化成」理念與教學設計：以「佛教傳記與生命敘說」課程為例,教育研究月刊,295,pp96-110第一作者	Chih-Ying Lee
107	2018,人間佛教學報.藝文,16,pp84-103第一作者	Chih-Ying Lee
106	2018,聖嚴法師的觀音思想與語言研究,聖嚴研究,10,pp177-217第一作者	Kuo-Ching Huang
106	2018,人間佛教與道德領導,人間佛教學報．藝文,15,pp90-115第一作者	Kuo-Ching Huang
106	2018,印順法師的中國佛學觀,玄奘佛學研究,29,pp143-170第一作者	Kuo-Ching Huang

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